初學日語的人常會覺得「助詞」是個小麻煩,前進中級後,更會發現助詞簡直是個大魔王!但是沒把握助詞怎麼用時,「は」「が」中猜一個,有1/2的答對機率;「に」「で」「を」中猜一個,有1/3的答對機率;就算不敢猜,把助詞省略不說,好像對方也聽得懂,甚至省略了仍是一個正確的口語。那麼,日語助詞到底哪裡難?
助詞不對勁,整句話都不對勁!
當你告訴日本同事「我每天通勤『都在電車上一路睡過來』」:
いつも電車「に」寝て来るんだけど…
日本同事嘴上回應辛苦了,腦內卻大喊「不可能!」
因為浮現在他腦裡的畫面是你「緊貼在電車車頂上」!
問題就出在你對助詞的想像與日本人不同。
初學助詞不死背,就從畫面想像開始!
看看下面這幾題,你會填入什麼助詞?
階段( )上る
階段( )休む
階段( )座る
階段( )落ちる
其實不需要死背「上る」、「休む」、「座る」、「落ちる」這些動詞要搭配什麼助詞,除了太辛苦之外,同一個動詞即使搭配不同的助詞,文法上、語意上都可能是正確的,只是建構出的畫面不同,我們何不就從「想像畫面」開始?
本書特色
1. 助詞兩兩過招!從「圖」辨別基本差異
助詞單獨學都沒問題,放在一起比較,才會發現自己不是真正懂!因此「圖解」+「兩兩比較」才能讓學習者深刻辨別差異!
例如:
學到「を」有移動的功能,所以「在路上跑步」會用「を」:道を走る。
學到「で」是「在」的意思,所以「在小河裡游泳」會用「で」:川で泳ぐ。
以為都懂了……
那麼,「在健身房跑步」要用「を」還是「で」?
本書將非日語母語者最容易搞混的助詞用法兩兩提出比較,「ジムで走る VS 道を走る」、「川で泳ぐ VS 川を泳ぐ」,直接為你找到核心問題!
2. 概念延伸!看「圖」學會助詞的各種用法
助詞通常不只有一個意思,掌握了助詞的基本概念後,就可以延伸想像、擴展助詞的其他用法。當讀者學完第一章、能深刻辨別基本差異後,第二章繼續以圖解方式教導助詞的各種用法。
3. 專注練習助詞,達到最佳效果
使用本書時學習順序不拘,讀者可從任何有興趣的章節主題開始。書中說明簡潔,圖像明確,建議第一章每單元學習時間可安排在20~30分鐘內,第二章每單元約10分鐘,以求達到最佳的學習效果。
每單元最後皆有「小測驗」驗收學習成效。第三章是「整合練習」大考驗,將前面學過的助詞混合出題,共有4回,每回20題,加強對助詞的辨別能力!同時針對助詞進行超過300次的練習,每題皆有解析,可在短時間內有效學好日語助詞!
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