《實用臺灣手語教材》全書共有12個單元，內容均為生活中常使用的表達用語。每一個單元有2-3個情境，每個情境有詞彙和手語對話，也有「語法重點」的解說和「聾人文化」的介紹。學習者將能透過「語法重點」的解說來了解臺灣手語的語法結構，也能透過「聾人文化」的介紹來了解聾人的表達慣例和多元的文化視角。此外，每個單元後面還有「延伸詞彙」、「句型」、「對話練習」以及「實力測驗」，學習者可以透過這些不同的設計內容來增強臺灣手語的理解和表達能力，提升臺灣手語的溝通技能。
本書各單元的手語詞彙和手語對話均有影片可以參考，學習者可以透過QR碼或網址隨時上網觀看教材影片，以提升學習成效。
作者介紹
張榮興
學歷：
美國夏威夷大學語言學博士
現職：
國立中正大學語言學研究所教授
專長：
認知語言學、句法學、台灣手語、語言習得
經歷：
• 國家教育研究院「臺灣手語課程綱要」修訂小組委員兼召集人（2019年11月~2021年12月）
• 教育部國民及學前教育署「臺灣手語教材」編審委員兼召集人（2020年11月~2023年7月）
• 教育部國民及學前教育署「臺灣手語教學支援人員課程規劃及培訓種子講師計畫」主持人（2021年2月~2023年1月）
• 國立中正大學語言學研究所所長（2012年8月~2018年7月）
• 臺灣手語教育學會第一屆理事長（2022年1月~）
• 台灣手語研究發展協會第一、二屆理事（2019年10月~）
• 台灣語言學學會第六、七、八屆理事
• 「2021國家語言發展會議」諮詢小組委員
著作：
在學術期刊發表過多篇有關認知語言學的學術論文並出版過多本專書，詳細內容請參見：www.ccunix.ccu.edu.tw/~lngjhc/
學歷：
美國夏威夷大學語言學博士
現職：
國立中正大學語言學研究所教授
專長：
認知語言學、句法學、台灣手語、語言習得
經歷：
• 國家教育研究院「臺灣手語課程綱要」修訂小組委員兼召集人（2019年11月~2021年12月）
• 教育部國民及學前教育署「臺灣手語教材」編審委員兼召集人（2020年11月~2023年7月）
• 教育部國民及學前教育署「臺灣手語教學支援人員課程規劃及培訓種子講師計畫」主持人（2021年2月~2023年1月）
• 國立中正大學語言學研究所所長（2012年8月~2018年7月）
• 臺灣手語教育學會第一屆理事長（2022年1月~）
• 台灣手語研究發展協會第一、二屆理事（2019年10月~）
• 台灣語言學學會第六、七、八屆理事
• 「2021國家語言發展會議」諮詢小組委員
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